内科这门学科，相较于其他科目逻辑性比较强，很多疾病通过理解加临床实践很容易记住。此外，内科内容很多，单纯想靠死记硬背是很难拿到高分的。那么在复习这门科目之前，设计一个适合自己的学习计划，找到高效的学习方法，后面复习起来就很顺利。

内科主要由六大系统构成，分别为呼吸，循环，消化，血液，内分泌，风湿免疫。在这其中分数占比也有轻有重。呼吸，循环和消化占得分数最高，其他小章节各有一组病例分析题和单选题。俗话说，知己知彼百战不殆。清楚了这个结构，我们就知道该把更多的时间和精力投入到哪个章节。

内科和生理学是息息相关的，学好生理学就是在为内科学打下基础。具象的讲，生理学是讲人体正常生理功能，而内科学是讲人体正常生理功能因为病变而变得功能异常和障碍。所以把生理学机制都学好了，内科学起来就很好上手啦。所以，学姐去年把对内科的复习是安排在生理学之后进行的，学姐也建议你们按照这个顺序复习，很有用的哦。

下面说一下具体的学习方法。和其他科目一样，同样是视频学习?记笔记?做题?总结。与上一篇生化的学习方法介绍里不同的是，内科学学姐建议你们要好好看课本，因为内科考的很细，有的知识点太小或者几年才考过一次的话，老师可能不会重点的讲，而是一带而过。这就考验你独立自主学习的能力了。不能过度依赖网课，课上跟着老师掌握住重点知识点，争取课上掌握消化，下课再自己看一遍课本，看看哪些知识点老师没有提到的，可以自己自学，看看老师讲过的知识点，还有哪些不会的，正好借助课本讲解，再重温理解一下。建议不要刚学完就做题，学姐认为这样检验不出自己到底哪里不会，因为可能都是一些短暂记忆。可以留在学后两三天，记忆模糊的那种状态再做题。这样的错题更具有价值。记住，一定要让总结错题成为一种习惯！！！

最后，不同于小三科，内科学习的总结很重要。比如有相同临床表现的一类疾病，同一系统疾病的治疗方法，都总结在一起方便记忆。

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就像如图我总结的一样，我是按照系统总结的，这两张是总结的呼吸系统。第一张是呼吸系统所有时间总结，包括COPD病情严重程度MRC分级，肺栓塞时间窗，结节病治疗疗程等?机制总结。第二张总结的是呼吸系统常考疾病好发部位总结，比如普通支气管扩张和干性支气管扩张好发部位，吸入性肺脓肿和原发性肺结核等?那些特殊类型的疾病比如沉默肺，运动型哮喘和孤立性房颤等等。

这就是我的学习方法，虽然看起来笨笨的，但我觉得可以转化一下我们的思维和记忆方向，平时都是一个疾病展开学习，如果把同一系统的总结在一起纵向学习，可能效果会更好。

编辑：医考帮刘学姐