给儿女最好的教育是陪伴，陪伴是给予儿女最好的爱护；给父母最好的孝顺是陪伴，陪伴是给予父母最好的回报！那么延伸到我们的优质护理服务，将被动服务转换到主动服务，怎样去完善主动服务——陪伴！！

8月11日下午，医院儿科进行了护理模拟业务查房，护理部孙艳霞主任观摩并给予指导，就小儿支气管肺炎的病因、病理、临床特点、护理问题、预期目标、护理措施、健康宣教，从患者入院到住院期间与家属需要沟通交流等问题，为实习护士、见习护士及新入职护士，做了一次详尽地讲解与演示！

同时探讨交流了儿科护理工作的特点，面对患儿的恐惧，家长的焦虑，作为护理人员的我们将如何去做？实践证明，对患儿最好的护理就是——陪伴！！

此图是一个智力发育落后的患儿，好动、吵闹、不配合！我们的小美女护士雷婷温柔地抚慰，耐心地陪伴着他做好每一项处置，在她的陪伴下，他是那样的安静与配合！出院时，家属对我们的治疗和护理特别满意！

此图为高热惊厥患儿，高热惊厥在儿科是最常见的急诊急救患儿，家属是相当恐慌，所以我们是全程陪伴。在8月10日那天，我们连续来了两个高热惊厥患儿，因为都来得危急，所以家属少，我们给患儿挂号、取药、送检验标本、陪检，而这时我们的责护始终陪伴在患儿和家长身边，下午我查房的时候，患儿的父母给我的是信任的眼神，感谢的微笑！第二天，第三天依然是……

在儿科病房里可能没有耀眼的锦旗，但是我们有的是医患彼此信任的微笑！这种微笑也会让你有成功的喜悦！陪伴，对于儿科来说，真的是最好的优质护理服务！

文字：袁莹编辑:杨薇

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